En diciembre del año pasado, en Barcelona, tuvo lugar el XIX Encuentro práctico para profesores ELE, con conferencias, talleres y encuentros prácticos.
Herramientas, recursos y actividades didácticas para (entre otros) los profesores del Centro Superior de Idiomas Modernos (CSIM) - Universidad Complutense de Madrid (UCM). Blog abierto a los que quieran aportar y compartir ideas, entusiasmo y conocimientos...
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Recursos para la clase
Puzzle lingüístico con fichas
Lo primero de todo, quiero dar las gracias a todos los que participaron en el taller del jueves día 11 de noviembre.
A pesar de que he intentado ofreceros un taller con actividades novedosas, no he quedado del todo satisfecho del resultado y por eso agradezco más todavía vuestra presencia y vuestros comentarios que son preciosos para seguir aumentando la calidad de los talleres y la interacción entre nosotros.
Lo más interesante es que hemos experimentado en nuestra piel, mejor dicho en nuestros oidos, algunas de las dinámicas más comunes en una clase: frustración, desafío, tirar la toalla, ganas de acabar, concentración, falta de la misma ... sensaciones que creo hemos vivido a lo largo del taller, como si fuéramos estudiantes, y eso también forma parte de un taller práctico.
A pesar de que he intentado ofreceros un taller con actividades novedosas, no he quedado del todo satisfecho del resultado y por eso agradezco más todavía vuestra presencia y vuestros comentarios que son preciosos para seguir aumentando la calidad de los talleres y la interacción entre nosotros.
Lo más interesante es que hemos experimentado en nuestra piel, mejor dicho en nuestros oidos, algunas de las dinámicas más comunes en una clase: frustración, desafío, tirar la toalla, ganas de acabar, concentración, falta de la misma ... sensaciones que creo hemos vivido a lo largo del taller, como si fuéramos estudiantes, y eso también forma parte de un taller práctico.
Algunas ideas para la clase: Teaching in the 21st Century
He visto esta presentación echa con Prezi, me ha gustado mucho.
Es un ejemplo de lo que se puede hacer con las nuevas tecnologías; contiene estímulos para probar, investigar y hacer. Hay frases para reflexionar y ejemplos prácticos de lo que podemos realizar a través de las TICs.
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